viernes, 1 de mayo de 2015

La Comunidad y el Método de estudio integral de Comunidades

Comunidad


       Se entiende por comunidad, la agrupación de personas o familias relacionadas entre sí por necesidades comunes: seguridad, comercio, industria, trabajo agrícola, religión, ocupación, etc.".  “Generalmente, parte de la vida del grupo está formal e impersonal mente reglamentada por leyes u otros acuerdos formales, aunque siempre hay margen para la iniciativa individual o familiar".

    Para que una comunidad funcione adecuadamente necesita estar bien organizada. Todas las comunidades tienen posibilidades de ser mejoradas. El Odontólogo tiene, por lo tanto, mucho que hacer en su comunidad para el mejoramiento de la misma, desde su situación social de Odontólogo.

Odontología Comunitaria


        La odontología comunitaria es un conjunto de acciones planificadas intra y extra servicio, con carácter preventivo, curativo y rehabilitador (integral), centrado en la salud de los individuos y en el bienestar general de la población que realiza un equipo de salud


Método de Estudio Integral de Comunidades


       Es un método de observación, exploración, comparación y verificación, mediante el cual se puede conocer los hechos sociales y psico-sociales de la comunidad.

     Para conocer como está organizada su comunidad, el Odontólogo necesita el estudio de los siguientes factores:
• Ubicación
• Geográfica.
• Historia
• Demografía
• Organización Social
• Formas de Subsistencia
• Organización Política
• Organización Religiosa
• Tipos Familiares
• Antropología Social
• Principios Éticos
• Organización Sanitaria
• Problemas Sanitarios


   De este estudio podrá sacar el Odontólogo como conclusión, cuales son los problemas sanitarios y sociales de su comunidad y en un plano más general, de su estado y nación.

Mapa mental del MEIC





Bitácora del 1er Lapso


Durante el 1er lapso de la presente unidad curricular (Slaud y Sociedad), se tuvieron varios encuentros, los cuales lo hemos reflejado en este blog, Estos encuentros fueron: el PROFIEO (Proyecto formativo  de inserción a los estudios odontológicos, donde se dio la introducción a la plataforma de moodle, determinantes sociales, grupos sociales, ética, valores y familia, responsabilidad social y cultura.

¿Cómo me siento trabajando con la plataforma Moodle?
Personalmente me siento orgullosa de trabajar con este método de aprendizaje, el entorno virtual de Salud y Sociedad me ha sido una gran herramienta, da la oportunidad de uno organizar el tiempo de estudio, tiene gran cantidad de materia bibliográfica, estrategias como los videos, enlaces virtuales, artículos, presentaciones narradas.
Esta experiencia es totalmente nueva para mí y me siento afortunada de tenerla, primera vez que realizo un crucigrama. Y de verdad que esto nos ayuda a entender e indagar mas sobre el tema que estemos estudiando.
Felicidades  y gracias a todos los profesores y todo el equipo que trabaja cada día para que nosotros nos desarrollemos mas y obtengamos el mejor conocimiento posible y sigan siendo un asignatura modelo.


Por otra parte considero que todos los temas que hemos estudiado hasta hora son de primordial importancia para nuestra carrera ya que como lo hemos conversado en clase, conociendo el como se desarrolla la sociedad y como individuo, sabremos el como actuar. Y que el odontólogo no es solo de curación, también es prevención, y siempre debemos buscar las causas del porqué ocurrió. En esta asignatura se nos brinda las estrategias que usaremos en la práctica profesional y en nuestra vida diaria.

La Cultura y su Influencia

La Cultura y su influencia en el proceso Salud-Enfermedad





           La cultura son todas las formas de vida y expresiones de una sociedad determinada, donde se incluyen costumbres, prácticas, códigos, creencias, normas y reglas, modo de pensar, actuar y sentir, y objetos materiales. Aprendidos y socialmente transferidos de una generación a otra.

         Cada cultura establece sistemas de salud enfermedad según sus creencias. La cultura determina la distribución socio epidemiológica por medio de dos vías: un punto de vista local, en el que moldea el comportamiento de las personas, que predispone a la población a determinadas enfermedades. Un segundo punto de vista global que son las fuerzas político económicas y las prácticas culturales que hacen que las personas actúen con el medio ambiente de manera que puedan afectar a la salud.

     En el artículo “RIESGO PROBABLE DE CÁNCER BUCAL Y LESIONES PRECANCEROSAS EN MUJERES MAYORES DE 30 AÑOS RESIDENTES DE LAS COMUNIDADES DE "CUMBOTO" Y "LA TRILLA" EN OCUMARE DE LA COSTA. EDO. ARAGUA, 2004, es un ejemplo claro de lo que es la influencia de la cultura en el proceso salud enfermedad, ya que debido a ese patrón cultural que llevaban esas mujeres de determinada edad, y por pertenecer a ese grupo social, tenían una conducta nociva para su salud bucal y más allá el riesgo de padecer cáncer bucal simplemente por tener ese hábito de fumar de forma invertida, donde lesionan su cavidad bucal y su organismo.

             En otro artículo científico sobre “Las creencias y el Proceso salud-enfermedad”, se explica que la conducta del hombre ante el proceso salud-enfermedad se da a partir de la personalidad, y de ella se deducen las actitudes y dentro de éstas, las creencias, por ser consideradas su puerta de entrada. Los distintos tipos de creencias están influidos por diferentes condiciones personales y sociales, destacándose las religiosas, como respuesta ante situaciones de crisis existenciales, las que pueden beneficiar o no el proceso salud-enfermedad de sus poseedores. Este artículo refleja como la personalidad del individuo se establece por las creencias, el medio en que se desarrolle, y que este medio puede ser beneficioso o perjudicial para el individuo y en el proceso de su salud-enfermedad.

          Algunos de los hábitos que condicionan nuestra salud son: la alimentación, el higiene personal, la limpieza y ventilación de nuestro hogar, la forma y condiciones en que nos desplazamos, la manera en que nos organizamos, y el tiempo de ocio. Todos estos hábitos van a depender según la cultura que se tenga y como se desarrolle en nuestra familia y nuestra sociedad. Y estos hábitos como ya se ha mencionado puede ser beneficioso o no para la salud. Un ejemplo es de cuando se aconseja de generación a generación el darle teteros a los niños como por ejemplo con azúcar durante las noches para que así las madres puedan descansar mejor y los niños puedan dormir. El hecho es que estos niños al erupcionar sus dientes ya vienen cariados, por lo que perjudican su salud, su estética y su bienestar.



        Es de gran importancia para nosotros estudiantes y futuros odontólogos  tener el conocimiento sobre lo que es cultura, la cual es diferente en cada individuo, ya que en nuestra practica como estudiantes y como profesionales nos podemos encontrar con pacientes donde por sus hábitos no saludables en donde influyen su cultura se vean afectados en su salud. Y aquí es donde nosotros como profesionales de la salud debemos incorporar en nuestros pacientes una conducta preventiva donde se dé el mantenimiento y recuperación de la salud. Debemos siempre buscar el por qué se da el proceso salud-enfermedad.

La cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo. Es ella, la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos. A través de ella discernimos los valores  efectuamos opciones. A través de ella, el hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones, busca incansablemente nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden.. (UNESCO, 1982 Declaración de México)



Sociedad y Responsabilidad Social

¿Qué es la Sociedad?

•  Agrupación de personas que forman instituciones donde se presentan normas de convivencia.
  • La sociedad es un sistema cuya organización social política y cultura la determina la forma como los individuos se han organizados para producir sus bienes de materiales en un momento histórico determinado.



LA SOCIEDAD DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL ENFOQUE TEÓRICO FUNCIONALISTA

•Las partes de sociedad están organizadas formando un todo más o menos integrados. Si se cambia una parte de la sociedad. Habrá modificaciones en las demás.
 •Las sociedades tienden a buscar un estado de equilibrio o de estabilidad después que han tenido alguna perturbación y cambio. 
•La sociedades cumplen determinadas funciones que le permiten desarrollar elementos que satisface sus necesidades, contribuyendo .a su bienestar y supervivencia. 
•Las sociedades poseen Integración social, elevado consenso y permanencia relativa de los valores. Una sociedad se apoya en un acuerdo o consenso general.


RESPONSABILIDAD SOCIAL



La responsabilidad social es un término que se refiere a la carga, compromiso y obligación, de los miembros de una sociedad ya sea como individuos o como miembros de algún grupo tienen, tanto entre sí como para la sociedad en su conjunto. El concepto introduce una valoración positiva o negativa al impacto que una decisión tiene en la sociedad. Esa valorización puede ser tanto ética como legal, etc. Generalmente se considera que la responsabilidad social se diferencia de la responsabilidad política porque no se limita a la valoración del ejercicio del poder a través de una autoridad estatal.

La responsabilidad social es la teoría ética o ideológica que una entidad ya sea un gobierno, corporación,organización o individuo tiene una responsabilidad hacia la sociedad. Esta responsabilidad puede ser “negativa”, significando que hay responsabilidad de abstenerse de actuar (actitud de “abstención”) o puede ser “positiva”, significando que hay una responsabilidad de actuar (actitud proactiva).


La unidad fundamental de la Sociedad

La unidad Fundamental de la Sociedad: “La Familia”


 La familia es la unidad fundamental y la base en la que se constituye una sociedad. La familia se define como un grupo social institucionalizado cuyo deber es reponer los elementos de la población. Comprende uno o más hombres que viven con una o más mujeres en una relación sexual socialmente sancionada y más o menos permanente con derechos y obligaciones socialmente reconocidas, juntamente con su prole.

La familia está fundada en el matrimonio, aunque los ritos que se emplean para singulizar este cambio de estado civil, varía de una cultura a otra. El matrimonio es mucho más que una unidad legal, social o económica, se considera una unión de amor, que influye en la conformación del individuo en cuanto a sus valores, ética, cultura sociabilidad, y religión, así como los principios de convivencia, que tan esenciales son para el desarrollo y el bienestar de él como individuo y de la sociedad. La educación y conocimientos que se adquieren en la familia, serán el reflejo del individuo dentro de la sociedad.

Cada miembro familiar dentro de una familia bien organizada es el componente esencial y el único que enseñará e impartirá los valores y creará la base afectiva. Entre esos valores tenemos: la comunicación, el respeto, amor, confianza, tolerancia, afectividad, protección, sustento, responsabilidad, entre otros.


Considero que actualmente el problema más grande que sufren las familias venezolanas es su descomposición, es decir, familias disfuncionales, donde hay falta del padre o madre, ya sea por causas de divorcios, fallecimientos u otros. Otro problema fundamental es la falta de enseñanza de valores, si los individuos no tienen una buena base en valores no podemos tener una sociedad sólida y bien formada sin la impartición de valores dentro de la familia, por este motivo vemos tanta delincuencia, continuidad en las generaciones de familias disfuncionales, así como las consecuencias en el proceso salud enfermedad.

La familia es la principal influencia en el proceso salud enfermedad, ella influye en varios factores: como en la genética, que va a transmitir enfermedades a través de sus genes, influye en el desarrollo del niño, ya sea en su alimentación, ambiente en que crece y su parte afectiva. También es base de transmisión de enfermedades, eso va depender de sus medidas de higiene, cultura, educación, entre otros. La familia influye en la recuperación de las enfermedades, ya que dependiendo de su apoyo al individuo enfermo dependerá su recuperación y rehabilitación, la familia es el primer nivel de atención de la salud, en ella se dictan los primeros cuidados, consejos y el primer indicador de la enfermedad.

En conclusión la familia influye en el ser humano como individuo y como el ser biopsicosocial, en el cual el proceso salud enfermedad está determinado por los factores sociales a las cuales se expone y se desarrolló. Si en la familia se enseña buenos hábitos de salud se obtendrá una sociedad más sana, existen problemas y efectos propios de una determinada sociedad. También podríamos concluir que dependiendo de la forma en que viva la persona se podría deducir de que se podría enfermar, por ejemplo un individuo que crezca en una familia donde sus hábitos alimenticios sean de comer grandes cantidades de grasa, sal, y muchas comidas rápidas o chatarras, podríamos inferir que hay una gran probabilidad de que sufran de enfermedades cardíacas.

 Es de gran importancia que nosotros futuros odontólogos conozcamos la influencia y el desarrollo en que se desenvuelve la familia venezolana. Debemos saber reconocer como interfiere en  la conducta del individuo, así como en una sociedad.


Grupos Sociales

Grupos Sociales


Un grupo es el conjunto de dos o mas personas que comparten normas y valores, interactúan entre sí, comparten los mismos intereses y están unidos por un sentido de identidad. El grupo es el factor fundamental donde el individuo adquiere status y prestigio; el individuo no deriva satisfacciones si se mantiene aislado. De ahí que los grupos van al ser responsables de una serie de modificaciones de nuestra personalidad inicial.

El grupo social tiene una conducta que en parte es transmitida y en parte aprendida y que influencia la vida del hombre moldeando su personalidad y su conducta individual. Los grupos sociales tienen, pues, la importante función de transmitir la herencia social y cultural.

Clasificación de los grupos
Los grupos han sido clasificados de diversas maneras; por ejemplo:
1. Por sus intereses: en grupos educativos, religiosos, políticos, sociales, etc.
2. Por su permanencia: grupos estables y no estables.
3. Por el control social: grupos formales e informales.
4. Por el tipo de relaciones; grupos primarios y secundarios.

Una clasificación general, muy práctica, es la de dividir los grupos en cuatro tipos.
1. Grupos de interés.
2. Grupo interno.
3. Grupo externo.
4. Grupos de presión.

Entre los grupos de interés pueden citarse los grupos de juego, en los cuales se nos enseñan respuestas que no aprendemos en la familia. Las cofradías, los clubes, etc.



CRUCIGRAMA DE GRUPOS SOCIALES

Determinantes Sociales de la Salud


Según la OMS, los determinantes sociales de la salud son las circunstancias en que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen, incluido el sistema de salud. Esas circunstancias son el resultado de la distribución del dinero, el poder y los recursos a nivel mundial, nacional y local, que depende a su vez de las políticas adoptadas. 


Los determinantes sociales de la salud explican la mayor parte de las inequidades sanitarias, esto es, de las diferencias injustas y evitables observadas en y entre los países en lo que respecta a la situación sanitaria.


La salud y el desarrollo tienen una relación directa. Tanto el desarrollo insuficiente que conduce a la pobreza como el desarrollo inadecuado que redunda en el consumo excesivo, combinados con el crecimiento de la población mundial, pueden motivar graves problemas de salud relacionados con el ambiente en los países desarrollados y en los países en desarrollo. La salud de una comunidad esta directamente relacionada con factores que condicionan la relación entre salud y enfermedad, y la necesidad básica humana de un ambiente seguro, y uno que provea condicionantes idóneos de salud, y que se expresen en agua pura, alimento y techo adecuados.

Por otra parte, la atención de salud no es la principal fuerza que determina la salud de las personas, sino que es otro determinante más; siendo más importantes los factores que permiten a las personas mejorar o mantener su salud que los servicios a los cuales acceden cuando se enferman. Entre algunos de los determinantes sociales que influyen en la salud del individuo se encuentran: educación, estilo de vida, condición biológica, medio ambiente, influencia genética.